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Teamstufenmodell

Zur leichteren Orientierung der SchülerInnen und zur effektiven Absprache pädagogischer und didaktischer Maßnahmen wird in allen Jahrgängen das Teamstufenmodell durchgeführt. In der Regel sollen zwei KlassenlehrerInnen den größten Teil der Fächer abdecken, unterstützt von wenigen Fachlehrern. Die KlassenlehrerInnen der Jahrgangsstufen beraten sich regelmäßig in Teamstunden, treffen Absprachen und planen gemeinsame Aktionen (z.B. Stufenfahrten, Projekte, Exkursionen, usw.).

     

 

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